二、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
夜归
艾芜 天已全黑了，康少明独自走着。路上的雪已踏成了冰，硬硬的，有点滑溜，很不好走。刚散会时，队长拍着他的肩膀说：“小康，搭不到火车了，你怎么办呢？”“不要紧，咱还有双脚哩，不就是十五六里吗？点把钟就跑到了。”他的回答充满了愉快和豪气，觉得这点苦都不能吃，还算年轻人吗？幸好会上说这个月的任务能提前四天完成，至于竞赛胜过乙队，那是没有一点问题了。就这点快乐的火种，燃烧在他的心里，使他重新提起勇气，急匆匆地朝前走去。走了不远，传来赶马的声音，赶车的依稀是个很年轻的姑娘。康少明紧跟在后面奔跑，一面改口喊道：“同志，”接着又恳求地说，“我是下班回村的工人，你让我搭一节车吧。”胶皮大车慢慢停下来。她坐着没有动，只是侧着脸冷冷地说：“同志，坐上来吧。”姑娘赶着车，一直没有看他。他有点难受，忍不住问道：“同志，你是哪个村的？”“呵，那我可以搭十里的车了！”康少明高兴地叫了起来，“我是康家屯的。在鞍钢干活，起先在无缝钢管厂，现在……”他很想把他们将会胜过乙队的竞赛说出来。这点火种似的欢悦，始终燃烧在他的心里。“你是天天回家吗？”赶车的姑娘忽然突头突脑地这么问他。康少明奇怪她会这样发问，但因到底她在讲话了，便高兴地回答：“是的，天天回家。”“你没上过村子里的夜校吧？”这回赶车的姑娘侧过脸来，望他一眼，声调里带着责备。康少明看见赶车的姑娘到底望他一眼了，便高兴地解释：“同志，你不晓得，我们都忙去了。”姑娘骄傲地回答一句，便又响下鞭子，赶得马飞跑起来。康少明一下明白她迅速赶马的原因了，便劝慰地说：“怕跑再快，你也赶不上了。”“能赶上多少，就算多少，总比不上好。”姑娘断然地说，声调里充满了自信和骄傲。康少明不满这个姑娘总有点盛气凌人，但还是用温和的口气说；“同志，你怎么不早点回去呢？”“那有什么办法呢？碰见那样多的人。”姑娘重重抵塞一句。他忍不住诧异地问：“同志，你说什么人多，那样使你难受？”“呵哟，这样大的事情，你都还不晓得吗？”姑娘诧异起来。“什么大事情？”康少明不安地笑了，他觉得这个姑娘颇难应付，随时都会给他突如其来的袭击。“你们当真忙昏头了，”姑娘大声责备他，口气上还带着讥笑，“到处都在讲总路线①，你们都不晓得吗？”“怎么不晓得？”康少明立刻反驳，“我们就是为了总路线，才拼命搞竞赛哪……”但姑娘一直说下去，并不理会他的话：“你要是到粮食公司去看看就晓得了，好多人送余粮去卖。”“呵，你是送余粮去卖的吗？”康少明惊喜地叫了起来，“你当真是做了一件大事情哪……今天晚上就是缺了课，也是值得的。”他对这姑娘简直是在衷心地赞美了。车子突然停了，康少明赶忙跳下车去帮她饮马，提灯照着。那个鲜嫩的脸蛋冻得通红，像一只苹果，发出美丽的光彩。一个少女这样的漂亮，他好像从来还没有见过，不禁看呆了。姑娘饮完了马，抬头望见他满脸的混凝土水浆，不禁笑了。康少眀搭讪地笑着说：“同志，你只消看看我这张鬼脸子，就晓得我们工人，真是忙得够呛。”“忙是忙，你们可生产得多喃！”姑娘感到大笑有些对不起似的，赶紧表示好感，“最近我听到一个报告，说是鞍钢老英雄特等劳动模范孟泰，一年生产，就有七百七十二个老农民那样多，这真了不起！”“他是什么样子，我真想看看他！”她说到这里，突然偏起头，笑着问：“同志，你们啥时候，造出拖拉机来呵？可不要叫我们老等哪。”康少明看见姑娘变得那样高兴起来，很想说句暗示他心里所起的某种希望：“你要的话，咱日夜都得为你赶呵！”但立刻觉得这样说是不好的，很有些冒昧，只能一本正经地说：“只要你们多打粮食，拖拉机就造得快呵！”“多打粮食，那我们合作社是不成问题的。”姑娘大声地说。康少明希望把话继续谈下去，他觉得听到她的声音，都会感到说不出的愉快。跑到三岔路口，姑娘冷冷地说：“同志，下吧，到这里分路了。”康少明一面爬下车子，一面舍不得似地说：“同志，谢谢你，能问一声你的姓名吗？”康少明很希望林云也问他的姓名，但她没有问。他呆呆地站了一阵，才又动身走着。他边走边不快地想：“这小东西，眼睛真生得高呵，她就只看得见特等劳动模范。”白雪盖着的村里静悄悄的，好多人家都熄灯了。妈开门接着他，屋里暖和和的，但灯光照着的玻璃窗上，已经结上了冰花。远处积雪的原野里，传来火车驰过的声音，还响了一两声尖厉的汽笛。
1954年1月16日
（有删改）
（注）①总路线：1953年9月25日，《人民日报》公布毛泽东提出的过渡时期总路线，要在一个相当长的历史时期内，基本实现国家工业化和对农业、手工业与资本主义工商业的社会主义改造。
6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．文中反复提到的“燃烧在他心里的火种”，指在总路线引领下的劳动竞赛中胜过对手。
B．林云在康少明点明身份后才答应让他搭车，既是对自己的保护，也表现对工人的信任。
C．林云通过康少明搭上车后并不着急的情绪和“天天回家”的信息推断他没上村中夜校。
D．以康少明对林云由不满到赞美再到不舍分别的情感变化，反映了青年工人的感情生活。
7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说通过康少明“点把钟就跑到了”的愉快和豪气，林云“能赶上多少，就算多少”的自信和骄傲，反映出青年们的精神风貌。
B．“提灯照着”这一细节推动了情节的发展：林云的美丽让康少明暗生情愫；康少明的脏脸让林云为自己的咄咄逼人感到内疚。
C．结尾部分呼应开头，形成完整的结构；火车的汽笛声反衬出乡村寂静，也象征着国家奏响了实现工业化建设的时代强音。
D．小说虽然采用了全知视角，但在人物称呼上忠于故事的发展，在林云把自己姓名告知康少明之前，文章都以“姑娘”指代林云。
8．文中画线句表达了康少明怎样的心理？请简要分析。
9．艾芜曾请教鲁迅写短篇小说时应如何使用材料，鲁迅主张“选材要严，开掘要深”。请据此简要说明本文的选材安排及用意。
答案：
7．
本题考查学生对小说艺术特色的理解与鉴赏能力。
B.“推动了情节的发展”错误。下文只是提到林云“抬头望见他满脸的混凝土水浆，不禁笑了”，下文并没有继续写康少明的脏脸让林云为自己的咄咄逼人感到内疚，而是谈论积极抓农业和工业生产的事情。
故选B。
8．
本题考查学生欣赏作品的人物形象的能力。
此题重点考的是分析人物的心理活动。划线句子是“这小东西，眼晴直生得高，她就只看得见特等劳动模范”句中“这小东西”是称呼林云的。根据前文说“那个鲜嫩的脸蛋冻得通红，像只苹果，发出美丽的光彩一个少女这样的漂亮，他好像从来还有见过，不禁看呆了”“康少明看见姑娘变得那样高兴起来，很想说句暗示他心里所起的某种希望：‘你要的话，咱日夜都得为你赶呵！’但立得这样说是不好的，很有些冒昧”“康少明希把话继续下去，他觉得听到她的声音，都会感到说不出的愉快”“康少明一面爬下车子，一面舍不得似地说：‘同志，谢谢你，能问声你的姓名吗’”分析可知，“小东西”这一称呼里有康少明对林云的嗔怪之意，也有康少明对她的爱恋之情。
“眼睛真生得高”“只看得见特等劳动模范是康少明认为自己也是鞍钢的工人，而且竞赛也胜过了乙队。但是林云只是关注鞍钢老英雄特等劳动模范孟泰，对自己不重视，由此生出一种没有被林云看上的沮丧感”“特等劳动模”一词既写出康少明的心理落差，也暗示了他决定成为“特等劳动模”的工作目标和决心。
9．
本题考查学生分析选材和创作意图的能力。
解答本题要抓住“选材要严，开掘要深”来分析这篇小说的选材安排及用意。
小说的标题叫“夜归”，小说的主人公是两位。一位是在竞赛众胜过了乙队，因开生产会夜归人鞍钢工人康少明；一位是送粮食去粮站夜归人林云，两人都因为工作回家晚了，但为了学习和工作都是连夜赶回去，所以，以“夜归”为题聚焦小说的人物和故事，从而赞颂了各个战线上人们大公无私，积极进步，废忘食的劳动热情。
小说的主要部分是通过康少明和林云两人的对话完成的，他们二人的交谈内容围绕“上夜校”“卖余粮”“炼钢赛”等时代性的问题，给读者展示了时代工作生活场景，结合“总路线”的理解，小说反映出人们积极参与社会主义建设的主题。
根据文中林云说她最近听到一个报告“说是鞍钢老英雄特等劳动模范孟泰，一年生产，就有七百七十二个老农民那样多，这真了不起！”“他是什么样子，我直想看看他”，以及康少明说“小东西，眼晴真生得高，她就只看得见特等劳动模范”的分析可知，林云对“特等劳动模范”的景仰反映出那个时代的社会价值观。 |