《草》导学案2
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作者:mzlzxxxzx 上传者:admin 日期:12-08-04 |
《草》第1课时
王愿坚
一、 明确教学目标:
1、 了解有关王愿坚的文学常识和写作背景。
2、 识记并理解文中的生字词及重点词句的深刻含义。
3、 理解重要语句的深刻含义。
教学重难点: 重要语句的深刻含义。
二、 自主、合作、导学:
(一)走进课本:
1、作者简介:王愿坚(1929—1991),山东省诸城县相州镇人。当代作家。代表作有短篇小说《党费》、《粮食的故事》、《七根火柴》、《普通劳动者》等。
2、了解本文写作背景。
3、字词积累:(找出重点字词与易读错的字)
(二)合作、探究
活动一:(学法指导:自主学习,养成查资料的好习惯)
朗读小说最基本的要求是准确、流畅,在此基础上还要注意语气、停顿、节奏、重音,并通过这些方面的变化表现人物和情节。当然,读出情感的另一个重要前提是把握作品中人物的性格特征,我们可以借助于表情、动作和声音的设计。
1、请同学们用你的理解把文章所表达的情感表现出来。(1) 读对话,准确把握不同人物的心理、语气。(如“人群和担架都停下来……僵住了”。)
(2) 读语言,表现人物的神态、语气。(如“吃草。嗯,说得好……吃得胜利了”。)
(3) 读描写,读出情感,读出节奏。(如“杨光不安地走过去……敬礼也忘了”。)
2、 默读全文,说一说,这篇小说讲了一个什么故事?
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《草》导学案2 |
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| 作者: |
mzlzxxxzx |
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