《金黄的大斗笠》教案3
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作者: 上传者:admin 日期:11-09-02 |
金黄的大斗笠
一、教学目标
1、通过朗读课文,感受本文语言的优美,品味文章的诗情画意。
2、揣摩句意,感悟姐弟俩天真活泼的可爱形象及其情谊。
3、体会作者对美好纯真童心的赞美。
二、教学重难点
重点:感受本文语言的优美,品味文章的诗情画意。
难点:作者对童心的赞美之情。
三、教学用时:1课时
四、教学步骤
1、创设情景,导入新课
同学们,我今天来让大家听一段音乐,听后同学们告诉我你们听到了什么?(播放乐曲《柔雨》)。
(听后学生谈感觉)同学们都听出来了是描绘了雨景,我们从中感觉到了那细雨中的优美和舒缓,今天我们也来学习一个发生在雨中的故事,第二课《金黄的大斗笠》。
2、整体感知课文
(1)学生自由朗读课文;
(2)检查预习,落实生字。
标注生字词的读音。
kěn qiào lǎn lì qí lín gěng
啃 翘 揽 斗笠 分歧 粼粼 埂
须注意多音字:
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《金黄的大斗笠》教案3 |
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