人教版七年级下综合与阅读训练（二）
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作者:启传 上传者：%u4f1a%u5458%u6ce8 日期：09-02-20 |
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综合与阅读训练（二）
1．根据拼音在下面语段的括号内写出相应的汉字并给加点的字注音。（4分）
只要是中国人，就没有不知道黄河的。这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育（ ）了一代又一代中华儿女，yùn yù( )出灿烂的华夏文明。今天，就让我们作一次黄河文化的xún lǐ( ),去捡拾那些积淀（ ）着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。
2下列加点的成语使用恰当的一项是 ( )（2分）
A．大洪山的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
B．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
C．联欢会上，他绘声绘色的歌喉给同学们留下了美好的印象。
D．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了
3．下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）
A、通过大家群策群力的讨论，使101班逐步走向班级管理的科学化。
B、我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
C、宁波的春天简直就是一座美丽的大花园。
D、切实减轻中小学生过重的课业负担，是能否实施素质教育的关键。
４、阅读下面两段资料，从中有什么发现？写出探究的结果。至少写出两点。（2分）
（1）藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
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人教版七年级下综合与阅读训练（二） |
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启传 |
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