北京市房山区2007年中考模拟练习
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作者: 上传者：admin 日期：07-10-07 |
房山区2007年中考模拟练习㈠
语 文
友情提示 1．本试卷分为三部分，共五道大题，满分120分，考试时间为150分钟。2．本试卷共12页，请认真、细致地答题，真实、自信地发挥自己的水平。
成绩填写：
题 号 一 二 三 四 总分 全 卷总 分
㈠ ㈡ ㈢
得 分
阅卷人 阅卷人
复查人
第一部分 积累·运用 （共24分）
一、下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。用铅笔把“机读答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。（共10分，每小题2分）
1．下列词语中加点字读音全都正确的是
A．簇拥（cù） 提防（tí） 断壁残垣（yuán） 罪魁祸首（kuí）
B．猝然（cù） 颠簸（bō） 鲜为人知（xiǎn） 言简意赅（ɡāi）
C．惬意（xiá） 恣睢（suī） 近在咫尺（zhǐ） 脍炙人口（kuài）
D．脂肪（zhī） 褴褛（lán） 杳无消息（yǎo） 刚正不阿（ē）
2．下列句子中没有错别字的是
A．“艺术越来越科学化，科学越来越艺术化，两者在山麓分手，有朝一日将在山顶重逢”这句话，充分体现了科技与艺术水乳交溶的一面。
B．北京奥运会文化节是全人类的重大文化盛会，中华大地喜迎盛事，北京将张灯结彩迎接各地嘉宾。
C．中央电视台新闻联播和焦点访谈节目播出“法轮功”再次攻击我鑫诺卫星，致使我教育频道中断的消息后，广西各界群众一口同声谴责“法轮功”践踏现代文明。
D．“百花齐放、推尘出新”科学地概括了无产阶级对于文化遗产的批判继承和革新创造之间的辩证关系。
3．下列词语中加点字字义相同的是
A．胜景 美不胜收
B．奇观 叹为观止
C．闲适 闲情逸致
D．绝境 络绎不绝
4．下列句子中加点词语使用有误的是
A．沈阳世界园艺博览会的一大特色，就是多元文化得到了充分展示，中西两种园林艺术在相得益彰之间，形成了和谐共鸣的文化大观园。
B．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们情不自禁，孩子们更是笑得前仰后合。
C．伊拉克临时政府成立以来，袭击事件不断发生，社会秩序十分混乱，驻伊美军对此一筹莫展。
D．自然界中的风声雨声，水声涛声，兽声鸟声，甚至如花开花落的声响，都有一定的抑扬顿挫。
5．下列作家和作品均为同一朝代的是
①白居易 ②欧阳修 ③柳宗元 ④马致远
⑤《望岳》 ⑥《登飞来峰》 ⑦《饮酒》 ⑧《酬乐天扬州初逢席上见赠》
A．①②⑤⑦ B．②④⑥⑦
C．③④⑥⑧ D．①③⑤⑧
二、按要求完成6～8题。（共14分）
6．古诗文背诵、默写。（6分）
⑴ 四面边声连角起， ， 。
得 分
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2分）
得 分
⑵ 柳宗元在《小石潭记》中用“ ， ”这八个字，写出了自己对小石潭风景的整体感受。（2分）
⑶ 古诗中有些诗句蕴涵着一定的哲理，请你写出一句来。（句子要相对完整）（2分）
， 。
得 分
7．请从下面备选名著中任选一个你喜欢的人物，概括出与这个人物有关的一个故事，并结合这个故事对这一人物形象作简要点评。（3分）
备选名著：《西游记》 《水浒传》 《朝花夕拾》
所选名著：
⑴ 人物及故事：
⑵ 对人物的点评：
得 分
8．下面横线处应填入一组句子，调整下列各句顺序，将调整后的句子序号依次写在横线上。（2分）
在北京中山公园内，有一座保留至今的明清时代的社稷坛。 。
① 社，是社神，是土地之神；稷，是稷神，是五谷的代表。
② 坛上的东南西北中五个方位，分填着青、红、白、黑、黄五色的泥土，它大体上符合我国土壤分布概况。
③ 社稷后来成为国家的代称。
得 分
④ 这种对社稷的祭祀，是出于古人对乡土国土的深厚感情。
⑤ 社稷坛，就是祭祀社稷时所用之坛。
9．据新华社消息，国家将从2007年开始，对中西部地区义务教育学段农村户口的学生实行免收学杂费。下面是某试验学校近三年学生入学及收费情况统计表，请认真观察后答题。（3分）
名称 2004年 2005年 2006年
享受“两免一补”的人数 172 350 686
享受免杂费的人数 0 0 512
未享受优惠的人数 886 746 0
学生总人数 1058 1096 1198
入 学 率 97.7% 98.2% 99.1%
从上表可以得出下面三条主要信息：
⑴
⑵
⑶
得 分
第Ⅱ卷 理解·感悟 （共36分）
三、文言文阅读。（共10分）
阅读《邹忌讽齐王纳谏》语段，完成10～13题。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
10．下列词语中的“闻”字与“燕、赵、韩、魏闻之”的“闻”字意思相同的一项是（ ）。（2分）
得 分
A．奇闻逸事 B．骇人听闻
C．默默无闻 D．孤陋寡闻
11．解释语段中加点词的意思。（2分）
得 分
⑴ 以：
⑵ 刺：
12．用现代汉语翻译下列句子。（3分）
⑴ 宫妇左右莫不私王。
翻译：
⑵ 王之蔽甚矣。
翻译：
⑶ 此所谓战胜于朝廷。
翻译：
得 分
13．齐王纳谏后在国内取得了怎样的成效？（用原文回答）（3分）
答：
得 分
四、现代文阅读。（共26分）
㈠ 阅读下面文字，完成14～17题。（10分）
迷途的藏羚羊
王宗仁
①藏北的冬夜，没有灯火，不闻车笛。玛尼堆上的经幡冻僵在空中，只有雪粒落地的声音滋滋有节奏地轻响着。
②一只迷路的小藏羚羊摇摇晃晃地从山里蹭到了青藏公路边，它已经被寒冷、饥饿袭击得不堪一击了。这是一只出生不久的小家伙，山猫那么大。它在寻找妈妈的怀抱，在追赶夜幕后面的太阳。
③这时，小羚羊忽然看见公路中央的雪地上有一堆黑乎乎的东西，不知为什么一看见它，小羚羊身上立即涌上一股暖流，它便蹦跳着扑上去趴在了那东西上面，立时浑身热烘烘的，好舒坦!
④原来那是一泡野牦牛粪。庞然大物似的野牦牛穿过公路时留下了这泡粪。它给这冰天雪地里有意无意地开掘了一泓“温泉”，小羚羊卧在上面有一种犹如走进小暖屋的感觉。它尽量让身体缩进粪堆里，感受温暖。很快，它那本来接近冻僵的双眼便有了活泛的神情，瞳仁转动，四处张望起来。天太黑，它什么也看不见，但是它可以感觉到雪正在一阵大似一阵地飘落着。
⑤小羚羊的背上悄悄地盖了一层雪被。
⑥天地间的一切仿佛都结冰了，生命的惶恐和暗淡笼罩着雪山。唯有这只小羚羊在微微地呼吸着，一息尚存。只是随着野牦牛粪的变冻、变冷，它的呼吸声在渐小、渐微。
⑦小羚羊并没有受伤，只是迷了路。不知是妈妈的粗心丢了它，还是因为它贪玩而走离了妈妈？在这样一个寒雪飘飘的冬夜里，当它变得孤零零的时候，才明白离开了妈妈的呵护它实在难以抵御奇寒的侵袭!
⑧这泡野牦牛粪总算救了它，小羚羊怎么会想到最终又是这泡粪害了自己。
⑨大概只过了半个多小时，牦毛粪就由热变凉，由软变硬，暖气顿消——它已经开始结冰了。小羚羊原先承受到的温暖没有了，但是它仍然本能地将身子缩成一团，企图使身体奇迹般再度享受到一份暖流。然而，它哪里知道这已经是不可能的事了。它身体急骤地变得僵硬起来，与那粪堆渐渐融为一体，成为冰团。
⑩就在它几乎失去知觉的时候，两个巡逻兵走近它身边。两个兵费了好大的劲，才把那泡牦牛粪扳起，当然它和小羚羊紧紧地冻在一起了。小家伙身上还有一丝余温，也许它还没有完全停止呼吸。一个兵抚摸着它身上冰凉的毛，有点惋惜地说：
“也许不是遇到这泡牦牛粪，或许它还在山中继续寻找妈妈，只要活动着身子，它就不会这么快冻死的。”
另一个兵说：“野牦牛粪那点可怜而有限的温暖，引诱了它，也害了它!”
两个兵用皮大衣把这只与牦牛粪冻在一起的小羚羊包裹起来，回营房去了。
远处的雪山下有一盏灯，那是这寒夜里温柔的眼睛……
14．阅读全文，根据下面的提示将内容补充完整。（2分）
得 分
在藏北的冬夜，一只迷途的小藏羚羊 ，反而被冻成冰团，最后 。
15．选文第④段写小藏羚羊“四处张望起来”。请根据上下文，发挥你的想象，简要描述它
“张望”时的心理活动。（不超过25个字）（2分）
（此处排25个方格）
得 分
16．“远处的雪山下有一盏灯，那是这寒夜里温柔的眼睛……”这句话中的“温柔”一词，可以改用“温和”吗？为什么？（3分）
答：
得 分
17．结合下面一段话，归纳出上文所表达的思想感情。（3分）
在长江源头风雪中摇晃的牧民帐篷里，我爱怜地看着正在恢复体力的5只病残的小藏羚羊。这些原本在草原上挣扎着眼看就要死亡的小生命，揪得卓玛父女心痛，他们以浓浓的爱心领养了这5个无家可归的孩子；
在不冻泉的兵屋里，我与几个战士交谈，他们守护过穿越青藏公路去太阳湖畔产崽的藏羚羊，兵们说：远处的山，近处的水，都是兵们为即将做母亲的藏羚羊开辟的家。
可可西里兵慌马乱，不是藏羚羊待的地方。
我听到了可可西里呼唤黎明的声音。
我明白了作家的责任是找回危在旦夕的那些弱小生命。
（摘自王宗仁《我和藏羚羊》）
答：
得 分
㈡ 阅读下面的文字，完成18～20题。（6分）
居室颜色与身体健康
①我们常有这样的感受，本来心境很平和，一到了某种颜色的氛围中，就会莫名其妙地焦躁起来，久久不能平静。反之，有时心里乱糟遭的，一到某种色彩环境下，很快就心平气和了。一些疾病甚至能因此得到有效的控制。有专家表示，如果家居颜色使用得当，真能成为一种有益健康的“营养素”。
②专家告诉我们，现在人们由于压力的增加情绪都不稳定，在做室内装饰时最好不用红色、黄色和橙色，因为这些暖色系会带来感官上的刺激，让人们感觉很烦躁。
③红色虽然很漂亮，但它刺激人的神经系统，增加血液循环，接触红色过多会让人情绪焦虑，对于失眠、神经衰弱或有心血管病的人来说，容易加重病情，所以在装饰居室时不提倡在屋内大面积地使用红色。如果一对情绪不稳定或者经常吵架的夫妻，红色的房间会让他们吵得更厉害。
④同样，黄色虽然也能活跃思维，但也易使人情绪不稳，对有抑郁症和狂躁症的人是不合适的。
⑤专家还告诉我们，冷色系一般会让人的情绪很安静，在温度上也让人感觉很清凉，同时也能起到镇定的作用，是用户在装修时比较喜欢的，其中蓝色、绿色是最受欢迎的两种。蓝色总体感觉是让人沉静，它可以调节生理平衡，尤其是对孕妇，可以消除紧张，提高睡眠质量。另外，大多数家长都会选择在孩子的房间内用绿色进行装饰，既显得生机勃勃，又可以让好动的小孩子慢慢安静下来，起到镇静的作用。
⑥在现代室内设计中，采用米色系装修房屋的人还是多数，如白色、乳白色、米色。米色系是大众普遍能接受的颜色，也是对人影响最小的颜色，不论你是焦躁的还是好动的，在米色系的房屋里基本都能保持一个平和的心态。
⑦当然，居室的色彩布置主要还是根据户主的实际情况来安排。比如一个独自居住的老人，家里本来就缺少气氛，屋子比较冷清，情绪不高，这时候就应该尽量把屋子布置得温暖一些，多用暖色系的颜色，否则老人就会缺少活力，不愿意与人交流，会间接影响他的身体健康。
18．从②至⑤段看，暖色、冷色各对人的身体健康有怎样的影响？（2分）
暖色：
冷色：
得 分
19．选文第⑦段为什么要列举独居老人应用暖色布置的例子？（2分）
答：
得 分
20．你认为自己的房间应该布置成什么色彩？请说明理由。（2分）
答：
得 分
㈢ 阅读下面的文字，完成21～24题。（10分）
①在科学史上，常常出现这样的情况：偶尔的失误却隐藏着预想不到的收获，闪耀着成功的火花，成为通向新的发明创造的契机。
②利用失误，分析对比，是获得新的成功的机会。1880年初，法国微生物化学家巴斯德开始研究鸡霍乱病。鸡一旦传染上这种病，几乎毫无例外地死去。为了解决这个问题，巴斯德用母鸡汤作培养液，在里面培养霍乱病菌，再把它接种到鸡身上，进行现察试验。在试验过程中，他意外地发现，本来注射了病菌培养液的鸡，应该感染得病死去，结果它们却生气勃勃地活着。原来这次用的是一瓶已经失效了的培养液。
③“是否能利用这个错误，将实验继续进行下去呢？对于这些经过接种而没有得病的鸡，用新鲜的病菌再注射一次，它们会怎样？再给一些没有接种的鸡注射新鲜的病菌，作为观察对比，又会怎么样？”巴斯德这样做了。结果，前一种鸡健康地活着，后一种鸡则死去了。巴斯德对这一情况非常高兴，兴奋地对助手说：“这就是我一直在寻找的最终答案。病原菌在烧瓶中存放越久，它的毒性就越小，用这种菌苗接种后，鸡就会出现轻度病状，这种培养液使鸡体内产生了对疾病的抵抗力，从而不再受外来鸡霍乱病的传染……”
④就这样，通过一次小小的失误，发现了免疫原理，制出了霍乱疫苗，开辟了征服各种传染病的道路。试想，假如巴斯德不细心分析，弄清失误的原因，那么疾病的征服将会大大推迟。
⑤失误还可能直接导致成功。我们知道，烈性炸药是科学史上的一项重大发明，然而它就是失误的产物。1846年，德国出生的瑞士化学家桑拜恩在一次实验中，不小心将一个盛硫酸、硝酸混合液的坩埚打翻了，急忙中随手抓起妻子的棉布围裙去揩擦干净，然后将围裙放在火炉上烘干。岂料，围裙一下燃起来，烧得一干二净，而且一点浓烟也没有。桑拜恩不由得跳了起来，又惊又喜。他意识到这正是他梦寐以求的化合物——“火药棉”。威力巨大又无蓝烟的烈性炸药就此诞生了。这一发明，为爆破技术的发展提供了物质基础。
⑥由此看来，失误或错误也不能简单地否定，其中有可能通向成功的契机。这一点已经被上述事实所证明，就连一些著名的科学家对此也充分肯定。英国化学家戴维说过：“我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。”发明家爱迪生更是直言不讳，他说：“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”
⑦所以，我们要从失误、错误中发现成功的机遇。不过，要从失误、错误中发现成功的机遇，还需要细心分析，弄清失误的原因；对于失误带来的意外现象，更应该问个为什么，弄它个水落石出，这正是从失误中发现机遇的起码要求。
21．选文的中心论点是什么？（2分）
答：
得 分
22．文中列举了巴斯德和桑拜恩进行科学研究的两个事例。前者意在论证
，后者意在论证
得 分
。（2分）
23．结尾中的“这”指代的内容是什么？（2分）
答：
得 分
24．阅读下列材料，结合选文谈谈你是如何看待“失误”的。（不超过100字）（4分）
材料一：
女大学生王某因患急性阑尾炎住院手术。在手术过程中，主刀医生误将王某的输卵管当作阑尾切除，结果导致王某终生不育。
材料二：
在中考考场上，学生张某面对作文试题“信念”审题失误，致使文章中心偏离。最终由于语文成绩偏低，未考上理想的高中。
材料三：
青年小李经过两个月的学习，终于考取了机动车驾驶证。他第一次独自驾车上路，在经过一个未设红绿灯的十字路口时，突遇一行人过路，结果小李误将油门当成刹车踩下，致使行人当场死亡，酿成惨剧。
得 分
（此处请排100个方格）
房山区2007年中考模拟练习㈠
语 文
第三部分 表达·交流 （共60分）
书 写 5分 4分 3分 2-1分 总 分
等 级 60-52分 51-44分 43-36分 35-0分 阅卷人
五、阅读下面材料，按要求完成下面的作文。（60分）
擅长记忆的纸张与老朋友毛笔久别重逢，说古论今，纸张发挥自己的记忆天赋，一会儿说毛笔曾经是文人墨客写传世名作的帮手，使毛笔喜笑颜开、得意洋洋；一会儿又说毛笔曾经是奸臣逆贼耍阴谋诡计的帮凶，使毛笔面红耳赤、无地自容。最后，原本亲密无间的好友不欢而散。
上面的材料也许会带给你深切的感悟，也许会带给你丰富的联想，也许会带给你深刻的反思，请从“人际交往”、“忘记与铭记”、“辨证看待事物”中任选一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
1．不限文体（诗歌除外）。
2．不少于600字。
3．作文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。
（注：请排800个作文格）
注：试卷第一、二部分排成8页，第三部分及草稿纸排成4页，共12页。
房山区2007年中考模拟练习㈠参考答案及评分标准
语 文
一、本大题共10分，每小题2分。
1．D 2．B 3．C 4．B 5．D
二、本大题共14分。
6．⑴ 千嶂里，长烟落日孤城闭。 ⑵ 凄神寒骨，悄怆幽邃。
⑶ 例如：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
评分：本小题6分，每空1分。写错字不给分。
7．示例⑴ 人物及故事：鲁提辖拳打镇关西
这一故事充分表现了鲁提辖的疾恶如仇、见义勇为、粗中有细的特点。
示例⑵ 人物及故事：孙悟空大闹天宫
这一故事充分体现了孙悟空桀骜不驯、敢做敢当的特点，具有强烈的反抗精神。
评分：本小题3分，人物及故事1分，人物点评2分。人物点评要紧扣故事内容，否则不给分。
8．⑤①④②③ 评分：本小题2分。
9．⑴ 近三年来，国家对农村学生的扶持（或：优惠；实行免收学杂费）力度逐年加大；
⑵ 2006年，所有农村学生都免交杂费，有一半以上的学生享受了“两免一补”；
⑶ 近三年来，随着国家帮扶力度的加大，学生入学率逐年上升。
评分：本小题3分，每条1分。
三、本大题共10分。
10．B 评分：本小题2分。
11．⑴ 认为 ⑵ 指责，斥责 评分：本小题2分，每答1分。
12．⑴ 宫中的妃子和身边的亲信，没有不偏爱您的。
⑵ 大王您受蒙蔽很深啦（啊）。
⑶ 这就是人们所说的在朝廷上战胜（别国）。
评分：本小题3分，每句1分。要求重要词语“左右”“私”“蔽”“所谓”“此”必须译出。第⑵句语气未译出，不给分。
13．令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
评分：本小题3分，每分句1分。
四、本大题共26分。
㈠ 本大题10分。
14．想用一泡野牦牛粪来温暖身体；被巡逻兵救走。
评分：本小题2分，每空1分。
15．示例：妈妈啊，你在哪里呀？附近还有没有比牦牛粪更温暖、能抵御奇寒的地方呀？
评分：本小题2分，心理活动符合语境才能给分。
16．不可以。“温柔”表现出了母亲般的爱意，暗示出小藏羚羊将得到精心的呵护，流露了作者的欣慰之情。
评分：本小题3分，第一问1分，第二问2分。
17．要点：⑴ 作者对迷途受冻的小藏羚羊命运的深切关怀（或：对冻僵的小藏羚羊生命的担忧和获救后的欢欣）；
⑵ 对救助藏羚羊的巡逻兵的深情赞美；
⑶ 对人与动物和谐相处的期盼。（或：对人类保护动物意识的呼唤。）
评分：本小题3分，每个要点1分。
㈡ 本大题共6分。
18．暖色系会带来感官上的刺激，让人们感觉很烦躁。
冷色系会让人的情绪很安静，在温度上也让人感觉很清凉，同时也能起到镇定的作用。
评分：本小题2分，每答1分。
19．意在①具体说明②居室的色彩布置主要还是根据户主的实际情况来安排。
评分：本小题2分，每个要点1分。
20．提示：色彩布置要结合性格。
示例：我是一个性格内向的人，我的房间应该布置成暖色调，这样可以活跃我的思维，使我的心情明朗而不孤僻。
评分：本小题2分。对性格与色彩布置的关系把握正确1分，理由恰当1分。
㈢ 本大题10分。
21．失误或错误也不能简单地否定，其中有可能通向成功的契机。
评分：本小题2分。
22．利用失误，分析对比，是获得新的成功的机会。
失误还可能直接导致成功。
评分：本小题2分，每空1分。
23．要细心分析，弄清失误的原因；对于失误带来的意外现象，更应该问个为什么，弄它个水落石出。
评分：本小题2分。
24．提示：从失误的利与弊的角度去答。
评分：本小题4分，观点明确1分，有分析2分，语言简明连贯1分。如果只从“失误”的利或弊的角度去答，同时符合上述评分条件给2分。
五、本大题60分。
作文评分标准
项目等 级 内容、表达（55分） 说 明 书写（5分）
一类卷（60--52） 要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理，语言通顺，有1—2处语病。赋分范围：55分—47分 以51分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 5分
字迹工整，标点正确，有1—2个错别字，格式规范。
二类卷（51--44） 要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理，语言比较通顺，有3—4处语病。赋分范围：46分—39分 以43分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 4分
字迹清楚，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范
三类卷（43--36） 要求：基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整，语言基本通顺，有5—6处语病。赋分范围：38—31 以34分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 3分
字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范
四类卷（35--0） 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。赋分范围：30—0分 以20分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 2—1分
字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8—10个，格式不规范。
说明：
1．字数不足600字，每少50字，扣1分，最多扣3分。
2．有草稿但未抄完的，应参考草稿评分，并从总得分中酌情扣1—5分。
3．作文中如出现所在学校校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
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