读其书想见其为人
《孔子世家》
[活动目标]
1．文，泛读——速读文本，把握要点；读先贤，生问题。
2．人，精读——搜集资料，整合资料；共探讨，知先贤。
[活动主体]
扬大附中高三（13）班师生
[活动方式]
文本研习 合作探究
[活动地点]
电子阅览室 体育馆
[活动过程]
一、准备阶段（1－7课时）
1． 扫除文字障碍，明确教材要求；
2． 引导提出问题，确定小组课题；
3． 指导搜集资料，培训整合资料；
4． 制定活动计划，明确组内分工；
5． 确定探究方式，形成活动草案。
二、探究活动（第8课时）
1．教师导入，组织活动
2．分组展示，广泛活动
（1）仁者无敌 爱人——修己——成仁
（2）至圣先师 教什么——怎么教
3．鼓励碰撞，促进活动
4．点评先贤，小结活动
5．再读经典，想见为人
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