语文版七年级上学期第七单元检测题
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作者: 上传者：admin 日期：07-01-19 |
第七单元检测题
第一部分：
1．填空：（4分）
⑴欧阳修是 政治家、文学家，晚年号 ， 之一。
⑵本单元我们学的两篇诗文选自《乐府诗集》，它们是 和 。
⑶曹操是 末年 、 、 。
⑷唐朝诗人中“李杜”是指 和 ，“小李杜”是指 和 。
2．原文填写：（4分）
⑴《三峡》中间接写水流之急的句子是 。
⑵《陌上桑》中写“行者”和“少年”见罗敷时表情的句子是 。
⑶《蔡勉旃坚还亡友财》一文中概写蔡勉旃的六字是 。
⑷《望岳》的颈联是 。
3．译句：（4分）
⑴陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
⑵汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
⑶绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
⑷无此事也，安有寄千金而无券者？
4．《卖油翁》中陈尧咨是如何看待自己的射技的？卖油翁是如何看待陈尧咨高超的高超的射技的？（2分）
第二部分：
（一）
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
5．本文的“之”字是代词，代人、代物、代事各不尽同，请分别举例。还有一个“之”字代指看不见摸不着的道理，也一并指出。（3分）
6．在文中找出“但微颔之”中“但”的同义词： 。（2分）
7．译句：（2分）
尔安敢轻吾射？
我亦无他，惟手熟尔。
8．本文写了两件事，哪是因，哪是果？哪为主，哪为次？后者对前者含有什么意味？（2分）
9．康肃公确有值得自夸的地方，但卖油翁似乎并不太欣赏，这从哪些地方可以表现出来？“但微颔之”的潜台词是什么？（2分）
10．如何看待陈康肃“笑而遣之”中的“笑”？（2分）
（二）
⑴至于夏水襄陵，治溯组绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
⑵春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
⑶每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
11、第一段写三峡什么景色，特点如何？（2分）
12、本段所写的季节是 。（1分）
13、第一段中的哪句最能体现三峡水势之险？（2分）
14、“素湍绿潭”是从哪个角度进行描写的，可见怎样的景观？（2分）
15、“清荣峻茂”分别理解为：（4分）
清： 荣：
峻： 茂：
16、“良多趣味”一句抒发了作者 的感情。（2分）
17、为创造意境，第三段中 字和 字用得好。（2分）
18、作者写“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”的用意何在？（2分）
19、写渔者歌曰有什么目的？（2分）
20、翻译：（2分）
⑴虽乘奔御风不以疾也
⑵巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
（三）
读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题：
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西。
21、诗人借“杨花”“子规”暗含 ，暗含了作者对王昌龄被贬的 。（2分）
22、后两句的表达方式是 。（1分）
23、后两句中，作者用 的手法，抒发了对友人的无限同情关切。（1分）
24、诗中 一句点明时令。（1分）
25、诗中 几个字表明迁谪之荒远、道路之艰难。（1分）
26、解释下列诗句，说说你的理解：（2分）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
27、对该诗理解有误的一项是（ ）（2分）
Ａ、诗歌写景旷远，想象丰富，体现了诗人旷达豪放的胸怀。
Ｂ、“闻道”一句既写出了诗人乍听朋友遭贬消息后的震惊与惋惜，也写出了友人长途跋涉的艰辛和诗人对友人的关心。
Ｃ、诗人寄愁心与明月，是将自己对友人的同情怀念带给友人，以慰藉朋友破碎的心。
Ｄ、三四两句中诗人展开想象，并运用了比拟与夸张的手法。
28、划分下列句子的朗读节奏：（1分）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
第三部分：写作（40分）
读本单元的五首诗歌，选取其中一首改写成一篇作文片断，题目自拟，300字以上。
第七单元检测题答案
1-3．略 4．陈尧咨认为自己的射技很高超，并以此自豪。卖油翁则对陈尧咨的射技只是略加赞许。 5．代人：笑而遣之；代事：睨之，但微颔之；代物：徐以杓酌油沥之；代指道理：以我酌油知之。 6．惟 7．略 8．康肃公射箭是因，卖油翁沥油是果。后者为主，前者为次，含有教训的意味。 9．睨之，但微颔之。潜台词是：射得不错，也不过如此。 10．略 11、三峡的水；急 12、夏季 13、“朝发白帝……不以疾也。” 14、俯视；写出了春冬之时三峡壮丽的景观。 15、水清；树荣；山高；草盛 16、热爱三峡景物，热爱大自然 17、寒；肃 18、以声衬静，渲染山谷的清幽，凄清 19、渲染萧瑟的秋景，表现旅人的哀愁。 20、略 21、飘零之感、离别之恨；同情和关切 22、抒情 23、想象或拟人 24、杨花落尽子规啼 25、过五溪 26、略 27、Ａ 28、杨花落尽／子规／啼，闻道龙标／过／五溪。
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